نفوذ

في علم الاجتماع : النفوذ أو السلطة تعني امتلاك قوة اجتماعية ضمن نسيج العلاقات الاجتماعية يمكن المرء من تنفيذ رغبته مهما كانت مدى شرعيتها او مطابقا للقوانين الاجتماعية ، ماكس فيبر في المباديء الأساسية في علم الاجتماع يعرف النفوذ :

"نقصد بالنفوذ كل فرصة/إمكانية ضمن العلاقات الاجتماعية ، تسمح للشخص بتنفيذ رغبته الخاصة ، حتى لو كانت ضد مقاومة ما ، و بغض النظر عن أساس هذه الفرصة."

شهدت النقاشات الفلسفية الاجتماعية مؤخرا جدل حول مصطلح النفوذ و السلطة يتركز حول قضية الطبيعة التحجيمية و/أو التمكينية للنفوذ . بعض المدارس ترى النفوذ و السلطة على انها أشكال من القيود على تصرفات الإنسان ، و في نفس الوقت هي ما يجعل الفعل ممكنا ، حتى ضمن نطاق ضيق . معظم هذا النقاش نتج عن أعمال للفيلسوف ميشيل فوكو ، الذي يقول مثل ميكيافيللي بأن النفوذ "منصب استراتيجي معقد في مجتمع معين [بنية اجتماعية]". كان مصطلح فوكو بطيعته البنيوية يتضمن كلا الجانبين التمكيني و التحجيمي . يناقش أنتوني غيدنز بشكل خاص في أعماله الجانب التميكيني للنفوذ .

ممارسة النفوذ لا تحتاج بالضرورة لممارسة إكراه coercion (عن طريق القوة او التهديد) لذا فإن النفوذ يتضمن كلا القوتين الفيزيائية و السياسية ، بما فيها الكثير من أشكال القوة التي تندرج تحت مصطلح (النفوذ) . في الكثير من الأحيان يطلق على "النفوذ" اسم "تأثير" مع أن بعض المؤلفين يعتبرون التأثير مصطلح أكثر عمومية في حين أن النفوذ هو ممارسة قصدية للتأثير على شخص معين .

بشكل أكثر تعميما يمكن تعريف النفوذ على انه القدرة الأحادية (سواء كانت مباشرة أو إيحائية ) أو حتى كامنة لشخص ما على إجداث تغيير ملحوظ ، في حياة بعض الأشخاص . تعتبر قوانين النفوذ و السلطة تفسيرا للتطور ، يستخدم من قبل بعض الأفراد ، بهدف جعل الأفراد أكثر راحة ضمن البنية الاجتماعية لمجتمعه.

انظر أيضاً

المراجع

للاستزادة

  • Osnos, Evan, "Ruling-Class Rules: How to thrive in the power elite – while declaring it your enemy", The New Yorker, 29 January 2024, pp. 18–23. "In the nineteen-twenties... American elites, some of whom feared a Bolshevik revolution, consented to reform... Under Franklin D. Roosevelt... the U.S. raised taxes, took steps to protect unions, and established a minimum wage. The costs, [Peter] Turchin writes, 'were borne by the American ruling class.'... Between the nineteen-thirties and the nineteen-seventies, a period that scholars call the Great Compression, economic equality narrowed, except among Black Americans... But by the nineteen-eighties the Great Compression was over. As the rich grew richer than ever, they sought to turn their money into political power; spending on politics soared." (p. 22.) "[N]o democracy can function well if people are unwilling to lose power – if a generation of leaders... becomes so entrenched that it ages into gerontocracy; if one of two major parties denies the arithmetic of elections; if a cohort of the ruling class loses status that it once enjoyed and sets out to salvage it." (p. 23.)

وصلات خارجية

اقرأ اقتباسات ذات علاقة بنفوذ، في معرفة الاقتباس.


الكلمات الدالة: